開封市教育科學“十一五”規劃2008年課題指南

教育管理與發展
中部崛起與開封市教育教學改革和發展研究
建立和諧社會與開封市教育改革及發展問題研究
農村教育資源有效整合（學校布局調整）研究
開封市基礎教育、職業教育、高等教育協調發展問題研究
開封市民辦教育的可持續發展研究
教育科研與提高教育質量的關系問題研究
建立義務教育均衡發展督導評估制度研究
教育管理的基本模式變革研究
教育督導制度的建立與發展研究
教育與構建終身學習的學習型社會關系研究
農村貧困家庭學生資助政策與保障機制研究
開封市義務教育“兩免一補”政策落實情況調查與分析研究
農村教育投入、資源配置與提高效率問題研究
農村義務教育經費投入保障問題研究
開封市區域經濟協調發展與教育均衡發展研究
學校文化建設研究
特色學校建設問題研究
中小學管理體制創新研究
開封市科研管理體制改革與創新研究
教育科研成果應用轉化推廣研究
社區環境對青少年健康成長的影響研究
影響學生成長的社會因素研究
基礎教育
開封市九年義務教育質量監測（輟學率、流失率、教育質量）研究
農村義務教育質量及評價標準研究
促進農村義務教育均衡發展對策研究
優化教育資源配置與擴大優質教育資源實踐研究
小學、初中、高中教育階段課程體系銜接研究
減輕中小學生課業負擔的調查研究
小學、初中、高中學習策略與學習方法研究
基礎教育地方課程、校本課程的開發、實施與管理研究
教育信息技術與課程整合研究
新課程實施與學生成績測評標準研究
基礎教育新課程實施的障礙及保障機制研究
小班化教育問題研究
因材施教和面向全體學生關系問題研究
全面發展與學生個性的關系問題研究
初中畢業生綜合素質評價與中考制度改革問題研究
高考模式多樣化對高中教育的影響研究
農村學前教育發展現狀研究
幼兒園游戲課程開發與實施研究
中小學教育教學校本研究
成功家庭教育個案研究
農村學�，F代信息技術普及與綜合利用問題研究
農村學校藝術教育研究
特殊教育問題研究
家庭教育、社區教育與學前教育和諧發展研究
學前教育與兒童創造性發展研究
學前兒童藝術教育研究
幼兒園課程與游戲的整合研究
園本課程開發的理論與實驗研究
職業、成人教育
開封市職業教育品牌化戰略研究
職業教育中長期發展規劃研究
普通高中教育與中等職業教育協調發展研究
職業教育辦學機制、辦學模式、辦學特色研究
職業教育校企合作辦學研究
技能型緊缺專業人才培養模式研究
職業教育與勞動力市場對接案例研究
職業教育精品課程開發與建設研究
縣級職業學校建設問題研究
中、高等職業教育銜接問題研究
就業導向的職業教育管理研究
職業學校畢業生創業問題研究
城鄉職業教育合作模式研究
現代遠程教育管理與評價體系研究
成人教育管理及運作特點、規律研究
農村成人教育問題研究
教師教育
教師終身教育體系問題研究
開封市教師人事制度改革問題研究
教師繼續教育模式研究
師范院校教師教育培養模式轉變與基礎教育對接研究
師德現狀調查研究
師德建設與教師精神培育研究
農村學校師資流動狀況調查及對策研究
提高農村教師新課程實施能力研究
幼教師資建設問題研究
名校名師建設研究
中小學教師繼續教育問題研究
農村教師校本培訓模式研究
優秀教師成長個案研究
德育
未成年人思想道德建設問題研究
保障未成年人正當權益問題研究
青少年人格發展及培養研究
學校德育實效性問題研究
學校傳統德育資源保護開發與利用研究
家庭、學校、社區相結合德育活動模式研究
校園文化建設與學校德育研究
傳統文化對青少年德育價值取向影響研究
青少年生活方式問題研究
新時期班主任工作研究
學校德育系統性研究
教育心理
青少年心理健康問題研究
學生心理健康教育評鑒系統研究
單親家庭學生心理健康問題研究
學習困難學生的心理研究
師生健康自我管理的心理問題研究
中學生上網成癮心理分析與教育對策研究
教師和學生心理健康狀況抽樣調查研究
現代教師健康心理素質建構研究
校園暴力的心理誘因研究
教師心理素質測評研究等
 “問題學生”家庭教育個案研究
不同年齡段學生生理、心理特點研究
促進學生身心健康發展的方法和手段研究
教育信息技術
現代信息技術和其他新技術在教育教學中的應用研究
信息化教育內涵、功能和實踐研究
教師教育信息化技術應用設計能力培養研究
農村信息化教育資源和環境建設研究
信息時代新教育思想理念的構建研究
校園網的教育功能、應用模式、教學資源庫建設研究
以現代教育技術為基礎的新型教學方法實驗研究
體育衛生美育
開封市城鄉學生體質健康狀況抽樣調查與分析研究
學校體育管理及運作的特點和規律研究
農村學校體育現狀、問題及發展對策研究
傳統體育藝術資源開發研究
學校衛生與健康教育現狀、問題及對策研究
“體育與健康”課程資源的開發與利用研究
中小學生安全自救教育問題研究
學校美育的功能與價值研究
美育與學生人格形成與培養問題研究
美育與校園文化建設研究
美育與未成年人思想道德建設研究