關于開展“建設美好家園，打造文明開封”

系列行動的實施方案

     為提高我校全體師生講文明、行禮儀、樹形象的自覺性，推動形成“人人講文明、人人樹形象”的良好社會氛圍，根據市文明委《關于廣泛開展“建設美好家園，打造文明開封”系列行動的實施方案》的工作部署和要求，結合我校工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，結合全市“學整樹”活動和學習雷鋒見行動、“三平”之中做貢獻教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為宗旨，通過參與開展“打造文明開封”系列行動，使廣大師生增長公共文明禮儀知識、增強公共文明禮儀意識、遵守公共文明禮儀規范，使我校公共文明程度有明顯提高、師生文明禮儀素養有明顯提升，形成人人自覺講文明禮儀、人人自覺維護開封形象的良好局面，展示出“文化之都”、“文明之都”、“禮儀之都”的城市風貌，為建設國際文化旅游名城營造良好人文基礎，為文明和諧校園建設提供強大精神動力。

二、組織領導

組  長：邵春雷   雷連河

副組長：王海軍   李振建  王躍進   張 巖

成  員： 何彩霞  關  磊  李宏志  孫稱心  劉廣偉  張桂萍  各班班主任及各教研組長

三、 活動內容

1、開展文明交通行動。深入實施“文明交通行動計劃”，廣泛開展文明交通知識、駕車禮儀、行路禮儀的宣傳教育，大力倡導“六大文明交通行為”（機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為），使我校全體師生的交通安全意識和文明意識明顯增強，自覺摒棄“六大交通陋習”（機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施），抵制“六大危險駕駛行為”（酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載），形成文明駕駛、禮讓出行的良好文明交通環境。開展“文明過馬路”活動，強化對行人和非機動車隨意橫穿馬路、闖紅燈、行人不走人行道和非機動車不按規定車道行駛、亂停亂放等交通違法行為治理。開展“禮讓外地人”活動，節假日和重大節慶日期間，本地車輛要主動避讓車輛擁堵路段，遵守必要時段對本地車輛采取單雙號限行的規定，我校師生要盡量采取公交車、電動車、自行車等交通工具出行。組織我校志愿者成立“義務交通協管員”隊伍，開展“文明交通”志愿服務，對不文明交通行為進行勸阻、教育。突出抓好我校青年學生的文明交通教育，加強交通文明意識的培養、教育，引導青年學生自覺遵守安全文明的出行方式。

2、開展文明餐桌行動。在全校大力倡導“節約用餐、文明消費”的就餐理念，廣泛開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌行動。大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語、倡導節約用餐行為。學校食堂要做到公示承諾：不添加非食用物質和濫用食品添加劑，確保食品質量和食品安全；不制作銷售國家禁止的動植物；不銷售假冒偽劣商品、不損害消費者利益；不使用一次性筷子和塑料制品。要在食堂公共區域張貼相關宣傳標語或擺放宣傳牌，在餐桌上擺設文明餐桌行動提示牌，提示師生合理點餐、文明就餐。

3、開展文明旅游行動。開展公民旅游文明素質主題教育活動，普及文明旅游知識，教育引導我校師生遵守《中國公民國內旅游文明行為公約》，促進提升旅游素質，自覺維護旅游秩序，做到依次排隊購票，不插隊，不損壞花草樹木，不攀爬涂刻文物，不亂丟廢棄物。大力開展“文明旅游”志愿服務，開展困難幫扶、環境清潔、秩序維護等志愿服務，為來汴和來校外地游客營造良好旅游環境。

4、開展文明公共環境行動。針對在公共秩序、公共設施維護、公共觀賞等方面存在的不文明現象，深入開展“道德講堂”、“全民學禮儀、爭做文明有禮二職專人”、“維護公共秩序志愿服務”等文明禮儀教育實踐活動，引導我校師生自覺遵守社會公德、注重公共文明禮儀、愛護公共設施、維護公共環境衛生，自覺摒棄語言粗俗、亂扔垃圾、隨地吐痰、損壞公物、踐踏綠地、不自覺排隊、禁煙場所抽煙等不文明行為，踐行文明就餐、文明觀演、文明購物、文明祭祀、文明養犬等文明行為方式，做到行為得體、尊重他人、舉止文雅、文明禮讓，以自身的良好行為習慣維護公共利益，樹立良好市民形象、彰顯我校師生文明素養。

5、開展文明服務行動。結合我校工作實際，廣泛開展“崗位學雷鋒”活動，進一步完善我�！段拿鞫Y儀行為規范》，大力加強以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務熱情為主要內容的職業道德教育，加強崗位服務行為規范教育，組織文明禮儀比賽，培養良好的職業行為規范，自覺維護自身形象、我校形象和開封形象。

三、工作要求

1、加強領導，精心組織。學校各部門要充分認識開展“打造文明開封”系列行動的重要意義，要把開展好實踐活動作為創建文明單位的重要載體，作為提高我校師生文明素質和社會文明程度的重點活動，加強領導，強化責任，明確措施，結合各自實際，制定具體行動計劃，精心運作，抓緊抓實抓好。要創新載體，注重結合，把開展好實踐活動與文明單位創建活動結合起來，與“道德講堂”活動結合起來，與“學雷鋒活動”結合起來，相互融合，相互促進，做到全面覆蓋、整體參與、形成合力，力求取得實效。

2、開展評比活動，推出先進典型。在開展“打造文明開封”系列行動的活動中，要組織開展評選表彰活動，樹立典型，發揮示范引導作用。廣泛開展“踐行雷鋒精神，做美德青年”、“文明我先行，做文明使者”等道德實踐活動，加強對青年學生的文明禮儀教育。開展好“文明職工”、“文明家庭”、“文明班級”、“文明學生”等評選活動。

3、強化營造氛圍，擴大活動影響。充分發揮輿論教育、引導、監督作用，加大宣傳力度，積極營造氛圍。宣傳報道文明禮儀知識、文明行為規范要求，及時報道開展活動的工作進展、經驗和成果，大力宣傳典型人物的先進事跡。同時對各種不文明現象和不文明行為進行輿論監督，推動我校師生文明素質和文明水平切實提高，形成人人知曉、人人重視、人人參與，文明禮儀從我做起的良好氛圍，形成良好的社會影響。